附件一：

市供销社机关公务员月度工作考核测评表

 被测评者姓名：

月份：

本 月 工 作 计 划

本 月 工 作 纪 实

测评指标

考  核  标  准

相应分值

优

良

中

差

工作计划

全面详实

较全面

简单

无计划

工作态度

认真踏实,积极主动

较认真踏实

一般应付

消极抵触

工作负荷

除完成本职工作外,还承担份外工作

完成本职工作

勉强完成本职工作

完不成本职工作

工作质量

质量高,无反复

质量较好,少有反复

质量一般,反复较多

不符合质量要求,    有明显差错

工作成效

提前完成，效果显著

按时完成，收效较好

基本按时完成，效果一般

离按时完成相差甚远，有负面影响

月 度 考 核 总 得 分

注:月度考核指标设5项，优、良、中、差分值分别为5分、4分、3分、1分                                      测评人签字：

附件二：

道 德 品 质 测 评 表

被测评人姓名:

职务：            

测评者身份: 市社领导□   处室正职□   处室副职□   其他干部□

测评项目

测评指标

测  评  等  次  与 标  准

相应分值

优

良

中

差

德

思想素质

大局意识、服务意识、责任意识强

大局意识、服务意识、责任意识较强

大局意识、服务意识、责任意识一般

大局意识、服务意识、责任意识差

遵纪守法

严格遵守法律法规、各项规定,严格执行财经纪律和组织纪律

能遵守法律法规和各项规定,执行财经纪律和组织纪律较好

偶有轻微违规违纪行为

经常违纪违规，甚至有违法行为

坚持原则

原则性强,严格按政策规定办事

能按程序办事,政策把握较好

灵活性过大,有违规行为

徇私情,违反政策规定办事,造成一定后果

诚实守信

公道正派,为人坦诚,言行一致

比较公道、坦诚、守信

偶有言行不一行为

阳奉阴违,搬弄是非,言行不一

廉洁自律

自觉遵守廉洁从政和党风廉政建设各项规定,公务活动中勤俭、节约,公私分明,不假公济私,不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;自身要求严格。未发生一次违规违纪的可评为优或良,否则为中或差

总                 计

备注：本表年终组织测评,对照考核要素与标准,给予被测评者相应的分值:优为5分，良为4分，中为3分，差为1分。

附件三：

工 作 能 力 测 评 表

被测评人姓名:

职务：       

测评者身份: 市社领导□   处室正职□   处室副职□   其他干部□

测评项目

测评指标

测  评  等  次  与 标  准

相应分值

优

良

中

差

能

工作思路

理性思维，超前思考，工作有条理，重点突出，善于总结

常规工作思路清晰，目标明确

惯性思维,被动接受

缺少思路，墨守成规

业务水平

精通本职业务，实务操作娴熟，善于发现问题、解决疑难问题

熟悉本职业务和业务操作规程,能解决常规问题

了解本职业务和操作规程，在领导指导下解决问题

本职业务水平低，业务操作规程掌握不全面，解决问题能力差

基本技能

计算机运用、公文写作和口头表达能力能不断适应本职工作的开展

计算机运用、公文写作和口头表达能力能满足常规工作需要

计算机运用、公文写作和口头表达能力中某一方面较弱

计算机运用、公文写作和口头表达能力差

组织能力

组织协调能力强，善于处理协调复杂疑难工作

组织协调能力较强，能进行常规性业务工作的组织协调

组织协调能力一般，在领导指导帮助下完成相关协调工作

不能完成组织协调工作

调研分析

善于抓住工作热点难点,能参与或独立开展调研，提出的建议意见针对性强，并形成政策制度

能针对工作中存在的问题参与或独立开展调查研究，形成的调研报告有一定价值，或得到局主要领导或上级领导的批示肯定

能在领导指导下参与或独立开展调查研究

没有能力参与或独立开展调查研究

总              计

备注：本表年终组织测评,对照考核要素与标准,给予被测评者相应的分值:优为5分，良为4分，中为3分，差为1分。

附件四：

工 作 作 风 测 评 表

被测评人姓名:

职务：             

测评者身份: 市社领导□   处室正职□  处室副职□  其他干部□

测评项目

测评指标

测  评  等  次  与 标  准

相应分值

优

良

中

差

勤

工作态度

积极主动，精细严谨，尽心尽职，敢抓敢管，任劳任怨

认真细致，热情周到，吃苦耐劳

工作粗心大意，有时情绪化

消极被动，办事拖拉，敷衍了事

出勤情况

满勤,无迟到、早退情况

偶有缺勤或迟到早退情况

基本上每月有缺勤或迟到早退情况

基本上每周有缺勤,或迟到早退情况时有发生，或有旷工情况

学习情况

学习主动全面,知识更新快,学以致用

有学习意识，注重本职业务学习

被动学习,浅尝辄止,学以致用不够

不学习，完不成规定的学习任务

工作负荷

份内工作超负荷，并能主动承接份外工作

份内工作满负荷

勉强承受份内工作负荷

不能承受份内工作负荷

总                 计

备注：1、本表年终组织测评,对照考核要素与标准,给予被测评者相应的分值:优为5分，良为4分，中为3分，差为1分。

　　　　 2、满勤指除法定节假日、年休假、产假、探亲假外其余均上班出勤，除此之外为缺勤。

附件五：

工 作 业 绩 测 评 表

被测评人姓名:

职务：             

测评者身份: 市社领导□   处室正职□   处室副职□   其他干部□

测评项目

测评指标

测  评  等  次  与 标  准

相应分值

优

良

中

差

绩

履行职责情况

认真履行岗位职责，本职工作完成出色，推动全社(处)工作

能履行岗位职责,本职工作完成较好

基本上按岗位职责开展本职工作

不能履行岗位职责,本职工作完成较差

工作创新

运用新知识,采取新举措,工作有亮点

能应对新工作,在领导指导下完成新工作、取得新成效

按部就班，只能勉强应对新工作、新任务

墨守成规，且对创新工作有抵触

工作满意度

得到领导赞赏,服务对象评价高

得到领导和服务对象的认可

领导有保留意见,服务对象偶有意见

领导有看法,服务对象有意见

工作成效

效果显著，反响好

有效果，反响较好

效果和反响一般

有负面影响

总                  计

备注：本表年终组织测评,对照考核要素与标准,给予被测评者相应的分值:优为5分，良为4分，中为3分，差为1分。

附件六：

廉 政 情 况 测 评 表

被测评人姓名:

职务：             

测评者身份: 市社领导□   处室正职□   处室副职□   其他干部□

测评项目

测评指标

测  评  等  次  与 标  准

相应分值

优

良

中

差

廉

党风廉政建设

主动学习、带头执行上级方针、政策，严格落实处室个性化党风廉政建设责任清单，做到有令即行，有禁即止。

能按照要求学习贯彻各项方针政策，基本落实处室个性化党风廉政建设责任清单，做到有令即行，有禁即止。

学习贯彻各项方针政策不积极，不主动落实处室个性化党风廉政建设责任清单，禁令不畅。

给单位和集体带来负面影响或扣分现象

个人廉洁自律

严以律己、洁身自好，带头遵守廉洁自律各项规定，自觉接受监督管理，“一岗双责”责任落实到位。

能严以律己、洁身自好，遵守廉洁自律各项规定，愿意接受监督管理，“一岗双责”责任落实较好。

不能主动遵守廉洁自律各项规定，对接受监督管理有抵触情绪，“一岗双责”责任落实一般。

给单位和集体带来负面影响或扣分现象

总                  计

备注：本表年终组织测评,对照考核要素与标准,给予被测评者相应的分值:优为5分，良为4分，中为3分，差为1分。